Институт Конфуция № 3 (48) 2018

孔子学院 （中俄文对照版） l 总第48期 | 2018年5月 | 第3期 66 ∞䇂䇓෗ Конечно, обучениеязыкуинаписаниенаучныхработ—это не одно и то же, и невозможно за одно занятие рассказать обо всех употреблениях 和 . Какие вопросы возникают на разных этапах обучения, такие вопросы, в соответствии с факти- ческими потребностями учащихся, и решаются. Следует брать на себя смелость в решениях. Например, в самомначале можно объяснить студентам, что при сочинении нескольких конъюнктов 和 ставится перед последним компонентом. После того как на более поздних этапах студенты обучения им попадутся фразы, подобные примеру 2.3, уже можно будет дать пояснения, которые они смогут понять. Я рада поделиться своим педагогическим опытом и взгля- дом на проблему в надежде на дальнейшее обсуждение, жду бесценные комментарии от коллег и всех изучающих китай- ский язык. „ 当然，教学过程和撰写学术论文不一样， 不可能在一堂课上灌输“和”的全部用法。在 不同的教学阶段，根据学生的实际情况，遇 到什么问题解决什么问题，甚至大胆地作出 规定。比如，起初可以告诉学生，多项列举时 “和”只能出现在最后一个列举项前面。当学 生在后续学习过程中，发现2.3这样的句子， 再及时作出解释，学生也是很容易接受的。 很高兴和大家分享我的教学体会，也是 抛砖引玉，期待同行和同学们更多更有智慧 的见解。 „ 2.1. č : Ď ៦Ӂঐћ࣬ҁ ੡ ϟ⍌ ੡ ᵂᎳ ੡ 㢤ᎳȢ «Мы поехали и в Пекин, и в Шанхай, и в Ханчжоу, и в Сучжоу». č ; Ď ៦Ӂঐћ࣬ҁȡϟ⍌ȡᵂᎳ ੡ 㢤ᎳȢ «Мы поехали в Пекин, Шанхай, Ханчжоу и Сучжоу». 2.2. č : Ď ઺઺㒮៦хћϕ之ᐒᄥ ੡ ϕᡟ䲽ӳ ੡ ϕড ޅ 䵠Ȣ «Старший брат купил мне и шапку, и зонтик, и коньки» č ; Ď ઺઺㒮៦хћϕ之ᐒᄥȡϕᡟ䲽ӳ ੡ ϕড ޅ 䵠Ȣ «Старший брат купил мне шапку, зонтик, и коньки» 2.3. č ; Ď ⠌⠌ȡཋཋ ੡ ⠍⠍ȡཝཝ䛒ᴺ㦀ᮄ⾦ћȢ «Дедушка, бабушка и папа, мама — все приехали в Москву» 俄语的“и”在列举时可以多 次连用，所以，学生常常多次 连用“和”，而汉语在多项列 举时通常把“和”放在最后一 个列举项前面，而且只能出现 一次，前面的列举项用顿号 “、”连接。比如： В русском языке союз «и»при сочинении может повторяться и использоваться в предложении несколько раз, поэтому сту- денты пытаются аналогичным образом использовать союз 和 , однако в китайском языке при сочинении нескольких конъ- юнктов 和 обычно ставится только перед последним членом и употребляется только один раз. Все впереди стоящие конъ- юнкты связываются в китайском предложении с помощью особой каплевидной запятой. Например: Если в однородных членах предложения конъюнкты группи- руются определенным образом по уровням, то с помощью 和 можно обозначить один из уровней, тогда 和 необязательно ставится перед последним конъюнктом. Например: 2